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教室安装监控摄像头,保障教师上课的质量

时间:2015-6-16 17:29:08 作者:管理员 点击数:

对教师而言,应该勇敢面对课堂上的摄像头监控有些教师极力反对在教室里安装摄像头,认为这是非人性化管理的体现,在某种程度上具有一定的道理,但这不是充足的理由。据了解,一些上课随心所欲、自由偷懒惯了的教师,或者是教学业务不精,教学效果不佳的教师最害怕在教室里安装摄像头,这是不自信的表现,其中的原因是显而易见的。而教师与其把自己在课堂上的缺点和不足藏着捂着,不如暴露出来,及时指正和改进。要知道掩藏缺点和不足,是自我封闭,不利于教师的专业发展。真正追求发展的教师,不会在意教室里安装摄像头,因为在他们看来,一者,让别人了解自己的课堂教学情况是成熟自信的表现。 教师按照自己的意愿在课堂上发挥了应有的教学水平,作出了最大的努力,问心无愧。

教师需要别人了解自己的课堂,理解自己的工作和付出;二者,可以把监控摄像头当作提高课堂教学水平的动力,是教师追求进步的表现。教师课堂教学水平的提高不是一朝一夕的事情,需要长期的严格要求,不断磨炼来达到,而有上进心的教师往往主动要求摄像头监控课堂教学,正是源于自我加压,自我提高要求,获取动力的渴望。鉴于对这些现象的分析思考,可以得出,在教室里安装摄像头对课堂教学进行监控是否积极有效,教师对此的认识态度非常重要。从中,教师更多的应该从摄像头监控对提高课堂教学质量、促进个人专业化发展有利方面考虑,而不是以消极的态度看待,害怕曝光,害怕承担责任,这样的课堂教学看似没问题,其实有问题,甚至存在令人担忧的问题。